В рамках профориентационных занятий для школьников Южно-Сахалинска провели встречу с работниками авиационной отрасли. Представители компании "Аврора" рассказали о тонкостях профессии и ответили на все вопросы ребят.

Проект "Деловые субботы" предназначен для учащихся 8−11 классов. Тематические мероприятия направлены на формирование профессионального интереса у выпускников школ. В этот раз им презентовали профессии бортпроводника, пилота, авиатехника и агента по обслуживанию пассажирских перевозок. Как рассказали организаторы встречи, дети сами выбирают интересующие их специальности. Учебные заведения передают пожелания в виде заявок в Агентство по развитию человеческого капитала Сахалинской области. Предприятия области охотно отзываются на подобные предложения.

На лекциях детям рассказывают о состоянии рынка труда, уровне доходов специалистов узких отраслей, трендах и разработках. Каждый школьник имеет возможность оценить возможность карьерного роста в той или иной специальности.

Ведущий специалист по подбору персонала авиакомпании "Аврора" Ольга Игнатенко отметила повышенный интерес ребят к авиации. Многие после мероприятия интересовались телефонами отдела кадров и конкурсом на места.

Ученики, в свою очередь, относятся к "Деловым субботам" внимательно и ответственно. В частности, Евгения Прошкина, ученица МАОУ Восточной гимназии поделилась, что ей эти встречи помогают устранить сомнения в выборе будущей профессии. Она сама очень хотела связать свою жизнь с авиацией. Благодаря встрече она приобрела ценные знания и получила ответы на свои вопросы.

Павел Веденеев хотел бы стать пилотом. С выбором профессии определился еще три года назад. Сегодня ему удалось пообщаться с тем, кто уже много лет работает командиром воздушного судна. Юный мечтатель грезит о путешествиях, которые ему предоставит подобная специальность.

Основные цели проекта - оказание профориентационной поддержки учащимся в процессе выбора профиля обучения и сферы будущей профессиональной деятельности, выработка у школьников сознательного отношения к труду, профессиональное самоопределение в условиях свободы выбора сферы деятельности в соответствии со своими возможностями, способностями и с учетом требований рынка труда.